
EMPRENDIMIENTO

23 DE NOVIEMBRE DE 2018.
En mi Unidad Educativa, dictó el Módulo de Emprendimiento y Empleabilidad en las Especialidades de Contabilidad, Administración y Programación en los Cuartos Años Medios, por tanto, los conocimientos adquiridos son de gran utilidad, ya que puedo complementar lo que manejo del Módulo con lo aprendido y entregado por la Profesora Cristina.
En Chile, el tema del emprendimiento está muy presente por la crisis económica y altas tasas de desempleo en algunas regiones del país. Las personas se transforman en emprendedores por necesidad para generar un ingreso familiar. En este sentido los emprendedores para llevar a cabo sus proyectos de emprendimiento e innovación, deben poseer algunas de las siguientes características:
· Optimista
· Innovador
· Motivador
· Tenaz
· Resiliente
· Creativo
· Empático
· Dispuesto a asumir riesgos
· Crítico de su trabajo
En la actividad realizada con todo el equipo de trabajo, llegamos a un consenso y definimos las 6 características de un profesor emprendedor:
- Motivador
- Innovador
- Perseverante
- Asumir riesgos
- Agente transformador
- Líder
Otras de las actividades realizadas en este Módulo para mi tuvo una gran importancia, ya que Cristina, nos solicitó que en forma individual y con legos, confeccionáramos una figura que nos represente como docentes en el área del emprendimiento.
Al hacer un análisis, pude concluir que en lo personal quiero entregar bases sólidas a mis estudiantes para que ellos se inserten al mundo laboral en las mejores condiciones posibles. Esto significa que no solo debo preocuparme de desarrollar las competencias técnicas, sino también, las transversales. El punto es trabajar en forma colaborativa e interdisciplinaria para que construyan un aprendizaje significativo, siempre guiado por nosotros los profesores. Entre mejor estén preparados, mejores resultados obtendrán y ser personas felices y útiles a la sociedad.
REFLEXIÓN:
Como profesora del Módulo Emprendimiento, las características recién señaladas, están presente en todo momento en el desarrollo de mi experiencia pedagógica como una forma de transmitir los conocimientos a los estudiantes empoderada de mi rol de facilitadora del aprendizaje.